姓名：施翔 Shi Xiang 性别：女
职称：教授 Professor 办公室：双创楼206
mail：shixiang@shzu.edu.cn 电话：18935710023
学历学位：博士 Doctor degree 硕/博士生导师：硕士生导师 Master’s Supervisor
研究方向：繁殖生态学Reproductive Ecology
个人简介
工作简历：施翔(Prof. Dr.Shi Xiang)：女，籍贯四川，博士，教授，硕士生导师，bat365官网登录入口林学系工作。于2010年获中国科学院新疆生态与地理研究所博士学位。团队系统开展了以荒漠为背景的植物繁殖生态学和修复生态学研究，致力于研究荒漠植物的传粉特性和进化含义以及利用荒漠植物进行生态修复的路径。主持2项国家自然科学基金, 1项国家重点研发项目子课题。发表论文20余篇，其中以第一或通讯作者在Frontiers in Ecology and the Environment、Peer J、Journal of Arid Land等发表SCI12余篇，TOP期刊2篇。参编著作1部,教材1部。参与制定技术标准1项。
一、教学情况
教授课程：
研究生课程：森林生态系统理论与应用
本科生课程：森林生态学；园林生态学；景观生态学 ；趣味森林——植物的故事；狐狸，孩子与生态学
教研情况：
[1] 施翔, 李荣, 张雷, 李园园, 唐诚, 邢玉红, 王翠. 《森林生态学》获批兵团首届课程思政示范课. 2023.1-2025.1.
[2] 施翔, 张雷, 唐诚, 李园园, 王翠. 自然教育在《园林生态学》课程中的美育模式探索与实践. 体育美育劳育教学改革专项，2022.9-2024.9.
[3] 施翔, 张雷, 唐诚, 李园园, 庞玮, 王翠. 趣味森林——植物的故事. bat365通识教育选修课一般项目, TXKY2020-44, 2020.09-2023.09
[4] 施翔, 张雷, 唐诚, 李园园, 庞玮, 王翠. 如何让森林的秘密成为学生眼中的美-自然教育在森林生态学中的应用. bat365教育教学改革项目, JGY2020-22, 2020.09-2022.09
[5] 施翔. 《森林生态学》获批bat365线下一流课程. 2021.12-2023.12.
[6] 施翔. 《森林生态学》获批bat365过程性考核示范课. 2022.5-2023.5.
[7] 施翔. 《森林生态学》获批bat365课程思政示范课. 2022.5-2023.5
二、科学研究
1. 石河子地区主要人工林树种生长特性及地上生物量模型的建立（RCZX201008），
石河子高层次引进人才项目, 2010.12-2013.12 主持
2. 沙丘稀有种准噶尔无叶豆花部特征的传粉适应和进化含义（31200417）， 国家自然基金，青年基金， 2013.1-2015.12 主持
3. 荒漠两季开花植物生殖适应对策——多枝柽柳繁育特征的时空分异规律及进化意义（34160183），国家自然基金，地区基金， 2015.1-2018.12 参与
4. 角茴香精妙花部特征的传粉适应性和进化含义（31660061），国家自然基金，地区基金， 2017.1-2020.12 主持
5. 角茴香花内雄蕊分化对花粉精准传递和交配系统的影响，荒漠与绿洲生态国家重点实验室开放基金， 2021.5-2023.5 主持
6. 柽柳属植物对硫污染土壤的修复潜力分析，bat365创新发展专项（CXFZ202216）, 2023.1-2024.12 主持
三、主要代表性论文：
[1] Ruiqi Zheng, Zeming Xing, Qiyu Fu, Xiang Shi*, Lei Wang. Change in the germination performance of Tamarix ramosissima seeds following storage. Seed Science and Technology, 2023, 51(1): 131-135.
[2] Lei Wang & Xiang Shi. Frontiers in Ecology and the Environment. 2022, 20(4): 209.
[3] Ruiqi Zheng, Zhancang Ma, Li Jiang, Zhenyong Zhao, Xiang Shi*, Lei Wang. Germination characteristics of plump and shriveled seeds of Tamarix ramosissima matured in different seasons. Seed Science and Technology, 2022, 50(1): 21-25.
[4] Xiang Shi & Lei Wang. A flower’s middle lobe mimics an anther. Frontiers in Ecology and the Environment. 2021: 549.
[5] Chunxiang Zhao, Ruiqi Zheng, Xiang Shi*, Lei Wang. Soil microbes and seed mucilage promote plant growth of a desert ephemeral Nepeta micrantha under different water conditions. Flora, 2021, 280: 151845.
[6] Chunxiang Zhao, Li Jiang, Xiang Shi*, Lei Wang.. Mucilage inhibits germination of desert ephemeral Nepeta micrantha seed under moderate osmotic stress and promotes recovery after release of this stress. Seed Science and Technology, 2020, 48(1): 21-25.
[7] Shanlin Yang, Xiang Shi, Shaoming Wang, Rong Li.. Is bi-seasonal germination an optimal choice for an ephemeral plant living in a cold desert? Journal of Arid Land, 2019, 10(7): 1-12.
[8] Shanlin Yang, Guangming Chu, Xiang Shi*, Shaoming Wang. Elaborated pollen packaging and dispensing mechanism induced by petal architecture from a Papaveraceae species. Peer J, 2019, 7: 0-e7066.
四、著作
•王瑶, 施翔. 森林培育与林业生态建设. 吉林科学技术出版社，2021.
五、获奖及荣誉
1. bat365首届“兵团精神”课程思政教学案例大赛，特等奖，2023年；（第1）
2. 第二十六届全国师生信息素养提升实践活动，课件组，一等奖，2022年（第1）；
3. bat365“教学能手”，2022年；
4. bat365“课程思政教学名师”，2022年；
5. bat365多媒体课件大赛，课件组，一等奖，2022年（第1）；
6. bat365多媒体课件大赛，微课组，三等奖，2022年（第1）；
7. bat365优秀青年教师， 2021年；
8. 第二十五届全国教师教育教学信息化交流活动，课件组，三等奖，2021年（第1）；
9. 兵团第二届课程思政教学展示活动，一等奖，2021年；
10. bat365多媒体课件大赛，课件组，一等奖，2021年（第1）；（第1）
11. “园林生态学”获bat365“优秀课程教学设计” ，2021年；
13. 第五届全国青年教师教学竞赛，工科组，二等奖，2020年；
14. bat365首届课程思政讲课大赛，一等奖，2020年；
15. “森林生态学”获bat365“优秀课程教学设计”，2020年；
16. bat365第六届青年教师讲课比赛，一等奖，2019年
教育部
